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邓肯·肯尼迪与批判的法学教育

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摘要 作为批判法学运动领军人物的邓肯·肯尼迪,对法学院体制、法学院的教学内容和方法以及法学教育与政治的关系等问题进行了长期不懈的研究,对美国的法学教育有着独到的研究和见解。虽然其观点有着鲜明的左翼色彩,也存在或激进或偏颇的成分,但在国内借鉴域外法学教育制度的大潮中,从另一侧面反思域外法学教育可能存在的问题,尤其是借助批判法学的马克思主义研究方法与资源来思考我国的法学教育,或许能够有助于其在国际化背景中良性发展。
作者 余涛
机构地区 西北政法大学
出处 《法学教育研究》 2014年第2期213-224,379,共13页 Legal Education Research
基金 2011年度国家杜科基金项目“当代英美马克思主义法律思想研究”(11FXF017) 西北政法大学青年学术创新团队项目“国外马克思主义法哲学与当代思潮”
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