MTI人才培养的困惑与出路

MTI在全国高校的开展朝气蓬勃,然而自2007年以来却有不少困惑:许多高校在课程设置上的缺乏系统表现出依人开课的'选择性',在人才培养上与企业需求相脱节,呈现出'封闭性',从而导致学生在就业方向上显示出'离散性'。有鉴于此,笔者对以上现象进行了深刻的分析和反思,提出了相应的解决方案。