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浅谈师生交往
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摘要
一、师生交往的分类(一)课堂交往和课下交往教学是学校教育活动的中心任务。这个中心任务的完成主要是在课堂实现的,并结合课外的辅导和活动。因此,我们把师生交往分为课堂交往和课下交往两种典型。一般说来,课堂上、下师生交往大体都是沿用下列模式进行的。
作者
杨克祺
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
1987年第4期109-117,共9页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition
关键词
师生交往
课堂交往
中心任务
心理共同体
师生关系
交往需要
师生冲突
学校教育活动
人格特征
班集体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
潘椰莉.
合理制订教学目标 寻找教学落脚点——记《海纳百川 有容乃大》一课的教学目标改进经过[J]
.福建教育,2017,0(26):54-56.
阜阳师范学院学报(社会科学版)
1987年 第4期
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