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试谈《议论文教学》的教学

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摘要 教育部制订的《中学语文教学大纲》中明确规定初中三年级要“学习在记叙中运用议论和抒情的表达方法,着重培养议论能力”,要求“写一篇议论的文章,做到观点正确、内容具体、条理清楚、语句通顺”;而高中二年级则规定应“培养比较复杂的议论能力”,要求“学习逻辑思维的基本规律,用之于读写”。显然,中学阶段的语文教学除初中一。
作者 汪梦坡
出处 《东华理工大学学报(社会科学版)》 1984年第2期66-75,78,共11页 Journal of East China University of Technology(Social Science)
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