摘要
文章从设计心理学的角度出发,分析“读屏”时代的传播特征,对比电子书 和纸书阅读体验的异同,展望“中国最美的书”的设计趋势,提出纸书融入参与性的 设计对策。纸书的参与性设计提升了传统文本的阅读魅力,注重阅读过程中的互动、 参与体验,是一种创新设计方法,具有一定的推广价值。
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2019年第7期109-114,共6页
Science-Technology & Publication
基金
2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目:“数字时代传统图像的多维体验设计研究”(编号18YJC760062)
2018年浙江省高等学校访问学者“教师专业发展项目”:“信息时代民间传统图像的跨界设计研究”(编号FX2018012)
2018年浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目:“基于SPOC的《计算机辅助设计Ⅰ》课堂链式教学改革与实践”(编号jg20180108)阶段性成果
