期刊文献+

改革开放40年原版教材引进研究 被引量:2

原文传递
导出
摘要 择优引进原版教材是实现高等教育国际化的重大举措。在新的国际化背景下,教育部、外国教材中心、各高校及出版单位必须达成共识,协同合作,加强研究,发挥原版教材引进与使用对高校师资队伍、教学研究的国际化反拨作用,助力新时代中国高等教育。
作者 何丽云 张艳
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2019年第7期139-143,共5页 Science-Technology & Publication
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

共引文献19

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部