幼儿园足球运动的组织与开展——以福州市S幼儿园为例

近年来,越来越多的幼儿园意识到足球运动对幼儿身体发展的积极作用,并且结合园区实际情况开展了各具特色的足球游戏活动,也有个别幼儿园在实践中构建出园本足球游戏课程。将足球运动与幼儿游戏相结合,构建足球游戏课程,使足球运动内容符合幼儿身心发展特点的做法,有利于足球活动与幼儿教育深入融合,有助于幼儿接受全面的、科学的和可持续的足球教育。