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有效的,才是最好的——浅谈幼儿园活动中的有效提问

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摘要 幼儿的思维往往从问题开始,有效的提问能调动幼儿的想象力和创造力,激发幼儿参与活动的积极主动性。但在教育教学活动中,教师的提问往往存在如下几个问题:⒈提问内容随意有些教师在备课时没有认真思考教材与幼儿的特点,没有查阅更多的相关资料,致使课前准备不充分。
作者 陈丽
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2019年第2期59-59,共1页
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