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幼儿园绘本剧的开发与实践
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摘要
在幼儿园绘本教学中,我园对绘本剧进行了开发与探索。我们综合了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术形式将幼儿对绘本故事的理解和感受表现出来,满足了幼儿喜欢“假装”游戏、喜欢音乐与舞蹈、喜欢被注目等的愿望。绘本为“绘本剧”提供了蓝本和源泉,绘本剧为绘本内容的展现提供了舞台。
作者
郭爱丽
机构地区
江苏省丹阳市皇塘中心幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第3期56-57,共2页
关键词
绘本剧
绘本故事
开发与实践
幼儿园
音乐与舞蹈
开发与探索
美术
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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