摘要
基于对美国中西部地区一所中等公立大学女生及家长的长期田野调查,《大学养育:家庭对女大学生成功的重要性》一书在拉鲁《不平等的童年》中“协作培养”的理论基础上,将家庭养育研究扩展到成年初期,对家庭养育如何影响女生的大学学业和就业做出了精彩论述。本文首先围绕该书的两个研究问题——阶层与家庭养育及家庭养育与子代发展结果——评述该书的核心观点和论证过程,据此呈现家庭养育在阶级再生产中的作用,并结合中国情境与已有相关研究提出可能的借鉴意义。
出处
《清华社会学评论》
2019年第1期182-194,共13页
Tsinghua Sociological Review