摘要
众所周知,在高职院校实际的课程改革过程中,项目化课程教学设计有着十分重要的示范意义,然而在实际的课程设计中,或多或少都会出现一些问题,而一些经典的案例教学是能够应用至高职的课程教学中。项目课程设计目前来说主要有以下几个问题:职业概念不全、理解存在问题、师资力量薄弱、内容匮乏等问题,尤其是项目化的课程教学设计从概念到理解,需要针对项目教学设计的项目内容进行具体规定,以保证高职教师能够灵活运用好课程教学设计的相关方式方法。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第19期50-50,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)