“互联网+”背景下中学语文教学研究

新时代的到来,以互联网为代表的新型技术的发展愈发的强大健全,互联网的广泛普及及应用遍及各行各业,教育事业也因此迎来了新的“改革”。利用“互联网+”改变以往传统课堂教学模式,使学生学习更具有主观性、人化性,能动性来加强学生对知识的理解和提高实际教学效率。本文主要介绍以中学语文课堂利用“互联网+”进行个性化教学模式的研究。