摘要
近年来,“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着中小学课程教学改革实践。核心素养概念的提出,改变了原有教学中的培养目标和教学方式,促进单一化教学向素质教学转变。而作为一名一线教师,也在紧跟时代的步伐,改变教学观念,结合教学实际创新教学方法,开展对核心素养的探索。现结合我的教学实际,谈谈我对小学数学课堂核心素养的几点思考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第19期192-192,213,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)