意识形态与英语课堂教学的整合

在高校英语课堂教学中融入意识形态教育,推动英语教学改革势在必行。高校英语教学要考虑西方文化的浸入性和感染性、教学内容的科学性和层次性、教学对象的广泛性和特殊性等诸多因素,在课堂教学中着重加强思想政治教育的穿透力。教师要主动将思想政治教育与英语教学内容紧密地融汇整合,寓意识形态与文化传播的过程中。本文基于高校英语教学,探讨如何在语言文化教学的同时,在课堂教学中融合意识形态教育,提振大学生民族文化自信心,从而更好解决高校教育如何培养人才,为谁培养人才,培养什么样的人才等若干问题。