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高中历史选择题中历史学科素养能力的考查与培养——以历史选择题中的历史解释为例

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摘要随着高考历史题型,以及选择题考点范围的确定如何考如何答成为老师和学生思考最多的问题。本文试图从近几年的全国新课程试卷历史选择题的学科素养的渗透角度入手,探询历史选择题学科素养的考查及如何培养作一探究.

作者张贵强

机构地区江西赣州市赣县中学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第20期91-91,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中历史选择题历史学科素养教学应用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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科教导刊（电子版）

2019年第20期

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