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在小学科学教学中培养学生的创新意识和创新能力的策略探究
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摘要
小学科学课程教学是全面落实素质教学的重要场所。对此,教师需务必对教学的具体内容与学生学习的实际状况予以省慎考量,并结合以上两方面状况来采取适宜的教学方式,以此方有助于增强学生学生的创新意识和创新能力。本文亦将对小学科学培养学生创新意识及能力策略的探讨来为为学生全面的发展创造良好的条件。
作者
武红海
机构地区
湖北省襄阳市襄州区张湾办事处中心学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第20期110-110,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学科学
创新意识
创新能力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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