期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学英语书写规范培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语学科随着我国融入世界的程度越来越深也越来越被人们重视,小学阶段是英语学习能力培养的奠基阶段,书写是英语语言表达的重要形式,因此,对于小学英语书写问题必须要予以重视,同时教师要发挥示范作用,多种方法提高学生的英语书写能力。
作者
谢丹丽
机构地区
江西省瑞金市日东乡湖洋小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第20期208-208,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学生
英语书写
规范
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
许小凡.
小学生英语书写能力的培养[J]
.教育,2015,0(52):47-47.
被引量:4
2
王毅静.
浅谈在起始阶段培养小学生英语书写能力的策略和反思[J]
.新课程(小学),2016,0(3):170-171.
被引量:3
3
史艳.
创新策略,培养小学生英语书写能力[J]
.文理导航,2014(24):75-75.
被引量:3
二级参考文献
1
1
张晓晴.
培养小学生良好的写的习惯[J]
.中小学外语教学(下半月),2007,30(2):28-29.
被引量:7
共引文献
4
1
周明红.
规范小学生英语书写问题初探[J]
.学周刊,2018(13):61-62.
被引量:2
2
温庆同.
核心素养下小学生英语规范书写能力的培养分析[J]
.校园英语,2019,0(47):165-165.
3
周明龙.
小学英语教学如何提升学生的书写能力[J]
.中学生英语,2019,0(36):63-63.
被引量:1
4
张萍.
解决小学生英语书写能力问题的策略[J]
.学周刊,2020,0(13):43-44.
1
李明虎.
探究新课改下的小学语文教学[J]
.幸福生活指南,2019,0(17):0192-0192.
2
公衍芳.
微课在小学数学教学中的应用[J]
.天津教育,2019,0(19):135-136.
3
本课题组.
关于在推进长江经济带绿色发展中发挥示范作用的研究[J]
.新重庆,2019(6):21-25.
被引量:1
4
任丹青.
“读书会”促进英语读写能力模式探析[J]
.休闲,2019,0(5):208-209.
5
刘焕弟.
提升初中英语教学效能的策略[J]
.读天下(综合),2019,0(25):0107-0107.
被引量:1
6
李桂红.
巧妙设计问题情景,让高中英语课堂更精彩[J]
.校园英语,2019,0(19):143-143.
7
无.
把秀山打造成武陵山区践行“两山论”的样板[J]
.新重庆,2019(6):28-29.
8
邹成铭.
基于语言思维的小学生英语口语交际能力强化策略[J]
.英语画刊(高级),2019,0(14):67-67.
被引量:1
9
以智能化为经济赋能 重庆迈向高质量发展--聚焦2019中国国际智能产业博览会[J]
.半月谈,2019,0(16):95-96.
10
李剑慧.
初中英语音标教学简约化教学分析[J]
.英语画刊(高级),2019,0(18):60-60.
科教导刊(电子版)
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部