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初中七年级学生英语阅读现状及成因分析

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摘要 英语学习中素来有“得阅读理解者,得天下”的说法,英语阅读理解能力是评判学生英语水平高低的重要标准。七年级英语是学生系统性学习英语的重要阶段,对学生未来的英语水平高低有着重要的影响,在英语能力培养中,教师应当从英语阅读能力着手。本文对初中七年级学生英语阅读现状及形成原因进行分析。
作者 刘静怡
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第20期209-209,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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