期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

隐喻与高级英语词汇教学

Metaphor and Advanced English Vocabulary Teaching

下载PDF

导出

摘要在英语专业高年级阶段,对词汇的理解不再限于其字面意义和表层含义。把隐喻引入高级英语词汇教学是扩展词汇的广度和深度,加深词汇理解,提升词汇学习效果,强化产出水平的有效途径。在概述隐喻的含义的基础上,以张汉熙版《高级英语》(第三版)第二册的相关课文为例,从隐喻与一词多义、隐喻与词汇搭配、隐喻与习惯表达三个方面探究隐喻与高级英语词汇教学的关系。

作者谭钦菁 Tan Qinjing

机构地区重庆师范大学涉外商贸学院

出处《英语教师》 2019年第14期137-140,共4页 English Teachers

关键词隐喻高级英语词汇教学

分类号 H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王博佳.认知功能视角下隐喻在英语词汇教学中的应用[J].大学英语教学与研究,2017,56(2):85-87. 被引量：1

二级参考文献3

1赵艳芳.认知的发展与隐喻[J].外语与外语教学,1998(10):8-10. 被引量：112
2王梅.认知语言学视角下的隐喻与大学英语教学[J].中国电力教育,2008(1):179-180. 被引量：2
3邹建湘.认知语言学理论指导下的大学英语词汇教学——以基本范畴和原型理论为例[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(5):108-109. 被引量：1

1李娜.浅谈幼儿户外混龄游戏的利弊[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(15):284-284.
2黄其襄.《左传》语气词"其"字及其它[J].朝阳师专学报,1991,0(2):52-57.
3朱海娟.英汉语词汇文化内涵异同与英语教学[J].文理导航,2019,0(25):34-34.
4吴俊江.在小学语文教学中如何有效提升学生的阅读能力[J].中学生作文指导,2019,0(11):50-50.
5张佩红.优化改进策略促进词汇教学[J].视界观,2019,0(11):0178-0178.
6高洁.补全对话答题技巧[J].疯狂英语（初中天地）,2019,0(8):57-63.
7孙梅,孟雨.“主线问题”引领与真实情境设置下的英语阅读课活动设计——以2017年全国高考卷Ⅱ阅读B篇为例[J].教书育人（教师新概念）,2019,0(8):64-65. 被引量：2
8医学名词术语使用规范[J].贵州医科大学学报,2016,41(11):1296-1296.
9付闯干.浅谈思维导图在小学英语教学中的运用[J].学苑教育,2019,0(17):70-70.
10曹巧娣.小学语文作文表达中的细节描写策略[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2019,0(8):90-90. 被引量：1

英语教师

2019年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部