幼儿园家庭联谊小组活动开展的行动研究

为提升家长在幼儿园外组织的家庭小组活动质量,研究者开展了相关的行动研究。本研究大致经历了前期准备、实施开展、总结整三个阶段,整个研究过程中在“计划——实施——观察——反思”反复进行,并为幼儿园家庭联谊小组活动的组织提供了可行性的参考指引。