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高中语文作文教学现状调查分析
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摘要
本文针对高中语文教学中的作文教学实践问题展开调查,完全尊重调查情况展开分析,力求能真实地反映高中学生对于语文作文教学的真实态度和作文教学的现状。本文旨在探明下列问题:一是学生在作文写作中主要面临什么样的问题,从而产生对该课程开设价值的认识;二是学生对思维导图的教学内容与教学形式的偏好以及可能遇到的困难。
作者
符喆
机构地区
河南洛阳市第十九中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第9期25-25,共1页
关键词
高中语文
作文教学
教学现状
思维导图
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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