初中生物教学中对学生发现问题和探究能力的培养研究

新课标改革成为一种社会大趋势,这也就使得初中课程教学有了很大的改变,教师在教学中更加注重开展探究性的教学活动,让学生在这一过程中锻炼自己各方面的能力。因此,初中生物教师应该在新课标理念的支持下,开展更为有效的教学活动,让学生学会自主探究学习的方法,注重培养学生各个方面的能力。这篇文章分析了初中生物教学的现状,提出在初中生物教学中开展探究性教学的具体策略,为初中教师带来了借鉴作用。