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初中生物课堂中实验教学法的有效应用
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摘要
新课程理念条件下,生物学科的发展就是建立在不断实验的基础上,在生物教学中的实验教学法也最有益于教学工作的展开,对学生的生物学习也最为有效。因此本文就以生物教学中的实验教学法为探索对象,通过对初中生物教学中应用实验教学的作阐述,为我国的初中生物教学应用提供有效的指导推进。
作者
丁国梅
机构地区
贵州省贞丰县沙坪镇民族初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第9期135-135,共1页
关键词
新课程
初中生物
实验教学法
有效应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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