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初中数学教学的分层教学现状和改进策略

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摘要 数学是初中生的必修科目之一,对学生的发展具有积极意义。然而由于数学知识过于抽象,加之学生基础不同,教师无法使用同一种方式教导学生,因此需要进行分层教学。本文简述了分层教学的内涵以及重要性,同时分析了我国分层教学的应用现状,提出加强教学整合、因材施教等方式,以便提高教师课堂教学效率。
作者 严荣
出处 《中学生作文指导》 2019年第9期177-177,共1页
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