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网络环境下高中语文探究式课堂教学探讨
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摘要
探究式教学的主要实施方式为,在教师的引导下让学生围绕教学目标及学习内容,运用类似科学研究的方式展开自主探究及学习,使学生能够获取知识,应用知识,培养自身的创新能力及实践能力。
作者
王敬民
机构地区
重庆市第六十六中学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期106-106,共1页
关键词
网络环境
高中语文
探究式教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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