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初中语文教学中名著作品的渗透路径
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摘要
我国经典名著是承载我国传统文化的载体,为我们学习和探究传统文化提供了素材和证据。为了弘扬和传承传统文化以及了解更多的语文知识,“名著导读”成为了语文学习中一个重要的分支,初中生通过阅读本国名著和外国名著,能够有效地提高他们的语文综合素质和培养他们的人格素养,因此,随着名著阅读重要价值的体现,语文教材中也开始更多的加入了名著元素。
作者
韩琛武
机构地区
甘肃省兰州市皋兰县什川中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期147-148,共2页
关键词
初中语文教学
名著作品
教学现状
渗透路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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