期刊文献+

小学语文教学水平提升策略

下载PDF
导出
摘要 关于如何提高小学语文的教学水平,每一个学科教师都有话说,也都有各自的一套思路和方案。但却不是每一个教师的策略都对学生适用,都能达到理想的教学效果。只有具有针对性以及目标指向性的教学策略,才能切实提高教师的教学水平。这也是该篇文章的核心思想。
作者 梅昌友
出处 《中学生作文指导》 2019年第11期172-172,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部