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小学语文口语交际能力提升策略研究
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摘要
口语交际是小学语文学习中的主要方面;有效的口语交际教学引导下,可以实现学生口语交际能力的有效提升。口语交际课教学旨在培养学生的语言表达能力和人际交往能力,促使学生通过有效互动不断提高自身的倾听能力和应对能力,从而促进学生综合素质的提升。
作者
朱小
机构地区
四川省南充市仪陇县复兴镇小学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期205-205,共1页
关键词
小学语文
口语交际
现状
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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