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理解和把握高考内容改革的方向——2019年全国高考理综Ⅰ卷化学试题分析
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摘要
依据教育部考试中心关于高考内容改革的指导思想,分析2019年全国高考理综化学试题的情境设计、考查内容、能力要求和难度梯度设计特点,提出化学教学和复习备考的策略。
作者
王云生
机构地区
福建教育学院化学教育研究所
出处
《福建基础教育研究》
2019年第7期4-6,共3页
关键词
高考试题分析
高考内容改革
高中化学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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