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借力大数据分析 创新“三位一体”思政课教学模式
被引量:
1
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摘要
思想政治课教学借力智学网大数据分析、研判,从实施教师精准教学、引导学生自主学习、促进家校互联互动的角度,探索建立“三位一体”的思政课教学模式,力求有效提升教学水平,提高学习效率,凝聚家校合力。
作者
徐水群
机构地区
福州第十八中学
出处
《福建基础教育研究》
2019年第7期77-79,共3页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题“借力智学网大数据,推进中学政治教学精准化研究”(课题编号:2018XB01498)
关键词
思政课
大数据
三位一体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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福建基础教育研究
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