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基于阅卷大数据促进高三化学精准教学的实践与建议
被引量:
3
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摘要
网络阅卷已逐渐成为一种趋势。通过阅卷系统可得到学生的答题大数据。整合、挖掘数据背后的问题,有助于实现高三化学精准教学,实现课堂教学高效化。文章从实践层面探索网络阅卷大数据背景下的高三化学精准教学,探讨如何运用大数据提升高三化学教学的质量。
作者
庄阳彬
机构地区
福州高级中学
出处
《福建基础教育研究》
2019年第7期119-121,共3页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题“依托阅卷大数据,开展教学测量评价的校本化实践研究”(课题编号:FJJKXB17-253)
关键词
网络阅卷
大数据
精准教学
化学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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2019年 第7期
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