摘要
以用户个性需求为导向构建Web环境下智能学习系统是现代远程教育与智慧教育领域研究的热点,也是E-learn?ing的未来发展趋势。推荐技术是智能学习系统的“智慧”所在,其根据学习者差异性特征属性“分析—判断—理解”个性化需求并以此精准推荐合适的学习资源。基于内容和协同过滤的混合式推荐可解决单类型推荐所引起的冷启动、非结构化内容推荐等诸多短板问题,进而有效提高推荐资源的效率与质量。该研究在分析领域相关研究现状的基础上,提出了Web环境下智能学习系统中基于内容和协同过滤的教育资源混合式推荐模型构建方案,着重对其架构设计、对象建模与推荐算法进行详细论述。
出处
《大学教育》
2019年第9期14-16,共3页
University Education
基金
广西高校人文社会科学重点研究基地基金资助项目“面向用户个性需求的远程开放教育资源推荐模型研究与实践”(2017GXOUWT10)
广西高校中青年教师基础能力提升项目“教育大数据背景下学习深度分析及其可视化测评体系研究与实践”(2018KY1256)
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于微课资源平台的高师生教育技术公共课翻转课堂教学模式研究与实践”(2018JGB438)
