期刊文献+

复式融合理念下小学体育“1+X”课程的实施策略

下载PDF
导出
摘要 在小学教育阶段,教师采用复式融合理念下小学体育“1+X”课程这一全新的教学方式,可为学生构建良好的体育学习平台,有效提升体育教学的效率与质量,增强学生的体能,提升学生的综合素质。
作者 徐宁 王伟
出处 《教育界(基础教育)》 2019年第7期8-9,共2页 EDUCATION CIRCLE
基金 江苏省教育学会“十三五”教育科研规划课题“复式融合理念下小学体育‘1+X课程实践研究’”(课题编号﹕17A21N1SQ145)的研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部