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基于核心素养下过程性写作意识和能力的培养
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摘要
英语写作是英语语言重要的技能之一,也是学生综合语言运用能力的体现。基于核心素养的理念,本文从过程性写作的背景、存在问题以及如何在过程性写作中培养写作意识和能力等方面展开论述,旨在通过写作过程的各个步骤和措施,促进学生核心素养的形成。
作者
肖梅钦
机构地区
福建省尤溪第一中学洋中分校
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第7期40-41,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
核心素养
英语写作
意识和能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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