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变错为宝——论小学数学错题资源的开发与利用
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摘要
在小学数学教学中,错题本的运用是必不可少的。在学生的日常学习中,教师应将各个章节的数学知识进行总结,并分析其中的易错点和学生常出现的问题,进而提高数学教学的质量。然而,当前在我国小学数学教育中,教师对小学数学错题资源的开发和利用还存在着各种各样的困难,基于此,本文对如何有效地利用和开发小学数学错题资源进行了论述分析,以期能够为小学数学教学质量的提高尽绵薄之力。
作者
李爱勇
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区实验小学新校区
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第7期129-130,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
小学数学
错题资源
开发利用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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