探讨在高中数学教学中如何培养核心素养

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摘要随着现代教育教学的不断进步与发展,加强对学生核心素养的培养已经成为教学的基本要求.核心素养是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.从数学学科来看,核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.但是目前高中生在高考的压力下,更关注的是自身的数学成绩,忽视了培养核心素养,而这必然会对未来的发展产生不利影响.因此笔者从高中数学教学实践出发,对如何培养学生的核心素养提出几点建议.

作者王存科

机构地区陕西省宝鸡市陈仓高级中学

出处《高中数理化》 2019年第8期20-21,共2页

关键词核心素养高中数学教学数学运算现代教育教学数学成绩数学抽象社会发展需要数学建模

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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