核心素养下的高中物理教学探讨

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摘要高中物理教学的主要目的是促进学生形成一定的物理学科核心素养.学生具备核心素养才能够形成良好的物理学习思维与理念,保持科学的学习态度,强化物理知识的探究能力,才能够在实践中运用物理知识解决问题.随着新课程改革的推进,高中物理教师应提高对学生核心素养培养的重视程度,优化教学理念与方法,帮助学生实现思维与能力的提升.

作者贾霞琴

机构地区甘肃省定西市渭源县第四高级中学

出处《高中数理化》 2019年第8期41-41,共1页

关键词高中物理教学核心素养学习思维物理知识高中物理教师探究能力新课程改革教学理念与方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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