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新课程实施过程中物理课堂教学的高效性策略研究
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摘要
“高效课堂”就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动.在新课程改革实施过程中,如何打造物理高效课堂是广大物理教师共同关注的话题.笔者在新课改浪潮中感受了很多,也收获了很多,现就如何打造高效物理课堂提出几点个人看法.
作者
李斌
机构地区
甘肃省民乐县第一中学
出处
《高中数理化》
2019年第8期42-42,共1页
基金
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划立项课题《新课程实施中高效课堂模式的构建》(编号GS[2017]MSZX108)阶段性研究成果
关键词
高效课堂
教学效益
物理教师
新课改
物理课堂教学
课程实施过程
高效物理课堂
教学活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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