期刊文献+

直觉思维在高中物理解题中的巧妙应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 我国科学家钱学森认为,直觉思维是一种对信息的加工活动,是在人们没有意识到的前提下,在潜意识中酝酿问题,然后再与自己的显意识进行沟通,最后得出问题答案的思维活动.美国心理学家西蒙认为直觉思维实际上是一种再认.虽然说学术界对直觉思维的定义与论述存在不同程度上的差异,但却有一个共同的思想,那就是直觉思维是一种客观存在的思维形式,思维主体运用已有的经验和知识解决问题是直觉思维的具体表现.在此过程中,思维主体对问题从总体上进行认识和把握,探索问题实质的时候也是以简单直接的方式,在最短的时间内对问题做出某种猜想或总结出解决方案.
作者 王希希
出处 《高中数理化》 2019年第8期43-43,共1页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部