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我也谈课改
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摘要
文章论述了课改的实质就是唤起老师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,唤醒本我,塑造人格,建构人生发展体系,让学生的发展走向健康之路。作者结合自己的教学经验及在教学中的感想,总结了一些适用于农村学校的教学方法。
作者
琚立仁
机构地区
九江市永修县外国语学校
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第7期13-14,共2页
关键词
课改
认识
方式
习惯
坚持
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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