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浅谈班主任的使命、任务和修养
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摘要
文章通过对二十四年班主任工作的总结,从班主任的使命(作用)、任务、修养和工作方法等几个方面进行了阐释,说明班主任工作是一份既光荣神圣又琐碎累人的工作,做班主任工作要勤奋、仔细和踏实,班主任应有较高的综合素养和科学方法,班主任的最终目的是培养既能“独善其身”又能“兼济天下”拥有健全人格的学生。
作者
欧阳波兵
机构地区
佛山市顺德区实验中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第7期120-121,共2页
关键词
使命
任务
修养
方法
效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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