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让高中英语教学充分体现英语的人文价值

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摘要 在高中英语课堂教学中渗透与培养人文精神,以培养和提升学生的核心素养为目标,在课堂教学实践中渗透情感、态度、价值观,使学生形成健全的人格,全面提升人文素养。
作者 查英
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第6期74-75,共2页 Education Circle
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