“情景危机传播理论”下高校危机信息的传播管理研究

高校作为一个特殊形态的社会组织,危机事件一旦出现,会面临着学校声誉、形象受到损害等一系列危机。在这种情况下,危机信息传播的媒介策略就显得尤为重要。文章从传播学角度出发,以“情景危机传播理论”(the Situaitonal Crisis Communication Theory)为理论依据,对在危机情境下高校的媒介策略以及高校更好地进行信息传递提出了意见和建议。