摘要
目的:探索老年照护护理专业人才培养方式.思考构建合理的课程体系提高教育教学的实效,方法:通过优化课程模式,具化课程设置,加强校企合作,强调教师能力提升,提高实训室配置等方面的建议,实现对老年护理专业人才的能力本位教学.结果:通过对老年照护教育进行能力本位教学,培养符合老年照护机构专业照护需求的老年照护应用型护理人才.
出处
《科技视界》
2019年第20期162-163,共2页
Science & Technology Vision
基金
能力本位老年护理教材的开发与实践“2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目”(GXZZJG2017A079)
