民办高校《行业会计比较》课程教学改革探索被引量：1

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摘要随着“互联网+”大数据、人工智能、物联网和经济新常态的不断发展,现实经济发生了巨大变化,会计教育应根据现实经济的发展需要开设课程,明确教育目标,加强人才培养力度,为社会的发展需要输送优秀会计人才。

作者戴秀青

机构地区广东海洋大学寸金学院

出处《中国乡镇企业会计》 2019年第8期287-288,共2页

基金广东海洋大学寸金学院2018年院级质量工程项目，项目编号：CJ2018036

关键词课程教学改革教学效果

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中国乡镇企业会计

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