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现代信息技术背景下高职院校高等数学实验教学模式探讨
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5
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摘要
在新课改教学背景下,高职院校高等数学实验教学得到教育工作者的广泛重视。传统教学模式已经无法满足学生学习学习需求,不利于教学活动开展。将现代信息技术应用在数学实验教学中,可以激发学生学习兴趣,能够提高教学质量。本文就现代信息技术背景下高职院校高等数学实验教学模式进行分析。
作者
张卓
机构地区
甘肃能源化工职业学院
出处
《数字通信世界》
2019年第8期284-284,共1页
Digital Communication World
关键词
现代信息技术
高职院校
高等数学
实验教学
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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