家校合作3.0时代——以和谐构筑家校群文化为例

家校合作是教育的永恒话题,按照家校互动的方式,大致可以划分为三个阶段:以教师走访为主,家长比较被动的1.0时代;以教师电话访谈为主,家长逐渐主动的2.0时代;以家校群沟通为主,家长趋于能动的3.0时代。新时代背景下诞生的QQ、微信等家校群,确实为家长和教师、学校架起了一座便捷的沟通桥梁。如何更好地发挥家校群在家校合作中的作用,是当前比较迫切的课题。