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发展性评价在小学综合实践活动课程中的应用 被引量:5

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摘要 所谓的发展性评价, 就是教师在进行教学评价的过程中, 除了评价学生的理论成绩, 还要用发展的眼光看待学生, 对他们进行鼓励, 最大限度激发学生其他方面的潜能, 从而促进他们的全面发展. 小学综合实践活动课堂, 改变了以往传统教学的面貌, 强调让学生进行实践, 从而培养他们的思维能力及创新能力. 为了更好地体现小学综合实践活动课程的价值,让学生更加积极地融入其中, 教师就要善于在该课程中应用发展性评价, 让学生在教师的肯定与鼓励下,积极地学习与成长, 从而发展综合运用知识的能力,提升综合素养. 下面笔者从发展性评价在小学综合实践活动课程中应用的积极意义入手, 谈谈自己在这方面的认识与心得.
作者 游恢栓
出处 《新教师》 2019年第7期72-72,79,共2页 Teachers Today
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