摘要
英语教学中,口语教学扮演着重要角色。口语教学不仅在英语学习中发挥着重要作用,在日常交往中也发挥着举足轻重的作用。教师优秀的口语既有助于口语交流,又直接影响学生口语面貌的形成。该文尝试从语言能力、思维品质、学习能力、文化意识四个维度逐步探索并且阐述这四方面在课堂教学中的具体应用。
出处
《海外英语》
2019年第13期70-72,共3页
Overseas English
基金
2018年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目成果之一,项目名称:基于核心素养理念的英语教学案例设计(国家级校筹),项目编号:201810304049Z