摘要
在社会不断发展的过程中,社会对于人才的要求标准不断提高,尤其是对人文素养变得越来越重视,在这样的社会背景下,在教育中有意识地培养学生的人文素养具有一定的必然性。在职业院校英语教学中,社会不仅要求学生具备专业的素质,还要培养有智慧、有知识的人才,才能更好地适应不断变化的社会形势。在职业院校英语教学中,教师要将人文素养的培养融入每一个具体的教学环节中去,引导学生在学习过程中独立思考,不断提升自身英语专业技能。本文主要从职业院校开展人文素养培养的可行性出发,分析当前教学中面临的困境,探究如何在职业院校中有效培养学生的人文素养。
出处
《海外英语》
2019年第13期111-112,共2页
Overseas English
基金
辽宁金融职业学院2018年校级课题“人文素质养成渗透职业院校英语教学研究”(课题编号:LJZY201824)研究成果。主持人:孙宇